formas de comunicacion

Andamio cognitivo “Formas de comunicación”
Seguramente hemos detectado distintas formas de comunicación entre los alumnos, procedamos a explorarlas. Los invitamos a realizar un recorrido por los baños, la cafetería, los patios; miremos los mesabancos con el fin de localizar los mensajes que existen en nuestras escuelas. Registremos textualmente los mensajes en la columna correspondiente. Elijamos tres mensajes y hagamos una interpretación. El siguiente paso es preguntar a un alumno o alumna de los grupos que atendemos, anotemos sus respuestas a efecto de contrastar nuestra explicación inicial con la de ellos.
Mensaje
Lugar donde se localiza
Interpretación del maestro
Interpretación del estudiante
Maestro
¿A quién/es se dirige el mensaje y qué significa?
¿A quién/es se dirige el mensaje y qué significa?
¿Cuál sería la clave de la diferencia?
My chamical romance Rulez
Mesas de la cafetería
Alguien que quiere demostrar que sabe ingles modificando palabras por llamar la atención.
Alguien que quiere llamar la atención escribiendo algo diferente
Por: Karen Ruelas

La concepción del mensaje se tiene un igual significado, pero en diferentes palabras de descripción del mensaje
“Gamez” 5ºFT.K.M. atte. 1ºA tu admiradora secreta!!!!!

Mesa de la cafetería
Ilustra que le interesa esa persona, y que quiero ponerlo inquieto para que sepa de quien se tratara.
Alguien que no dice las cosas directamente
Por: Yuliana Rodríguez
Crea inquietud el mensaje para que cree una interrogante de saber quien es, pero también falta un trato directo con la persona, la interpretación creo que se entendió de dos diferente formas de interpretación y pensar del mensaje
413 1065136
Llámame busco novio
Cafeterial del Plantel
El mensaje esta buscando una pareja
Lo ponen los chavos que necesita a alguien o que esta buscando pareja
Por: Miguel Angel
El mensaje creo que esta bien interpretado por el alumno y el maestro, no se utilizan las mismas palabras pero se llega a referir aun mismo contenido o significado del mensaje